Att möta det som är annorlunda

Här är en föreläsning med Gillis Herlitz, forskare i etnologi och antropologi. Temat i filmen är av stor vikt anser jag. Han talar om särskiljande, där språket har en stor betydelse. Förmågan att kommunicera handlar om vilken människosyn jag har. Mötet mellan människor, visa omtanke, tänk bort kategorin, tänk individen, se männinskan. Beröva aldrig människor på deras förhoppningar det är den starkaste drivkraft vi har.



Se den här filmen! Klicka nedan, UR samtiden filmade föreläsningar.

Att möta det som är annorlunda                       

 http://www.clker.com/search/dream/1
 Dream Flower By OCAL

Ny diagnosmanual DSM-5

Det kommer en ny diagnosmanual, maj 2013. Det blir vissa förändringar vad gäller diagnoser inom autismspektrat. Samlingsnamn kommer bli, autismspekrumtillstånd, AST. Det blir två huvudkriterier:

* Brister i social kommunikation och interaktion
* Begränsade repetitiva beteenden, intressen och aktiviteter

Symtomen måste förorsaka begränsningar i vardagen för personen samt att symtom på dessa kriterier har funnits hos personen sen tidig barndom. De konstaterar också att symtomen kan vara mindre eller mer synliga beroende på omgivningens krav.

Kriterier under dessa huvudkriterier ska till största del vara uppfyllda för en diagnos. Genom förändringen försöker man öka träffsäkerheten för en säker diagnos. Detta tror man också ska leda till att man minskar risken för att överdiagnostisera.

Brister i social kommunikation och interaktion;

* Brister i socioemotionell ömsesidighet.
* Brister i ickeverbal kommunikation som ett led i social interaktion.
* Oförmåga att etablera och behålla personliga relationer adekvata för ålder, utöver föräldrarelation
   eller realtion med andra vårdare.
  

Begränsade repetiva beteenden, intressen och aktiviteter;

* Stereotypier/upprepningar i tal, motorik eller sätt att använda föremål
* Överdrivet låst vid rutiner, ritualbundna beteendemönster (verbalt/icke verbala), motstånd till
   förändringar.
* Starkt begränsade intressen, fixering, onormala i intensitet och fokus.
* Över eller underkänslighet för sinnesintryck, ovanligt intresse för vissa sensoriska stimulin i
   omgivningen.

ADHD inte bara problem!

Läs artikeln om "Störiga killen" som hittade sin inre styrka. I skolan betraktades han som ett problembarn. Det dröjde länge innan han fick sin diagnos och först då fick han en förståelse för varför han agerade som han gjorde i olika situationer. Jag fastnade för artikeln med tanke på hur man kan vända det negativa till något positivt, att man lyfter fram de positiva sidorna.  ADHD diganos, "Rätt använd kan den vara en naturkraft"

Skapa tankekartor med Popplet

Nu har jag prövat ett verktyg Popplet.com, finns på webben eller som app. En tankekarta, där man kan skriva, rita, lägga in bilder och film från YouTube. Det här kommer jag att pröva på mina elever. Jag har tittat på det och det är enkelt att lära sig. Det har ett stort användningsområde för elever och pedagoger. Bygger på samarbete, man kan dela det med andra. Jag tänker börja att låta mina elever få dokumentera sina arbeten och därmed använda detta som en portfolio. Även använda det som stöd för att göra tankekartor för olika situationer. Se instuktionsfilmen som specialpedagog, IKT skolutvecklare, Gunilla Almgren Bäck har lagt ut på YouTube.

Tips

Jag vill tipsa er om en länk som jag har hittat. Det är en hemsida som utarbetats för att öka barn och ungdomars kunskap om den nordiska naturen. Innehållet är baserat på läroplanen, ett komplement till övriga läromedel i naturkunskap. Jag har använt materialet i min klass och tycker att det finns mycket som inspirerar eleverna. Se mer vad det handlar om på Naturstigen.

Ytterligare tips, hitta bilder som är gratis och tillåtet att ladda ner. Hittade denna sida med clipart bilder, på clker.com.

Helg

En underbar helg, med mycket sol har bidragit till en energikick, skogspromenad och höststäda i växthuset hanns med. I morse när jag gick upp, såg det ut så här.

 

Dikt, som passar en dag som denna.

Här står nu en höstdag förtrollande skön
och pockar på uppmärksamhet.
Och här sitter jag med mitt klank om miljön,
en ständigt förbannad poet
med surmulen uppsyn och träsmak i röven.
Jag tror jag går ut bland de gyllene löven.

Här lyser en höstsol förtrollande gul.
En vind smeker varligt min stuss.
Som ekorren samlar på nötter till jul
jag fyller mitt visthus med plus.
Man skriver om minus. Men sällan förklarar
man tydligt och klart vad det är man försvarar.

Här står nu en ek så förtrollande stark
och ökar mitt gladkapital.
Nu sipprar det fram ur min vresiga mark
en källa, kristallklar och sval.
Jag tillönskar Sverige all lycka och medgång.
Sen blir jag väl arg, efter soljävelns nedgång.

Tage Danielsson (1928-1985)

Aktuell forskning, autism

Ingen vet säkert vad autism beror på. Forskare har som mål att upptäcka autism tidigt, för att kunna ge så bra stöd och hjälp som möjligt.

En ny diagnosmanual DSM-5 planeras att träda i kraft år 2013. Det blir ett nytt paraplybegrepp som kommer kallas autismspektrumtillstånd. Det innefattar de tre gamla underdiagnoserna, autism, Asperger syndrom och autismliknande tillstånd. Läs den aktuella forskningen från Karolinska institutet.