Pekplattan lustfyllt lärande

Min erfarenhet av att använda pekplattan i särskolans undervisningen är bara positivt. Under arbetet ser jag elever som visar en tydlig glädje, nyfikenhet och vilja att pröva. Många av våra elever behöver ett stort engagemang från oss personal för att våga och lita på att även de kan. Några av eleverna är på orsak-verkan nivå, med ett tryck på pekplattan händer något direkt, vilket lockar. Andra av eleverna är i behov av större utmaningar. Vi använder iPaden även för dokumentation, samspel och kommunikation. Läs mer om projektet i en särskoleklass och en grundskoleklass i Karlskrona. "Vad händer när ett skolbarn får en pekplatta i händerna?"